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中学生怎样练字?中学生的练字方法

练字方法 2019-03-07 84 0 文章来源:15练字网

大家一般都认为,中学生一般指12-18岁的青少年,经过了小学六年的积累,中学生到了学习的重要发展阶段。他们对于练字的水平在小学已经得到了一定的基础和良好的发展,但是对于中学生掌握练字方法需要注意的问题有:


中学生练字

第一:中学生练字需进一步巩固快速、灵活的基本功,而且可以与小学时相比有些提高,即可以增加一些方向相同的笔画直接连起来的基本动作,字体也可以由楷书转变为行书字体。


第二:增加对字体规范性的认识,包括一些写快时需要进行合理简省的行书字体知识,为进一步满足快写增加基础。


第三、确定发展方向,如果仅仅是为了写好日常学习中的字,只需要大胆地将行书字体应用起来就可以了;如果有兴趣于书法方面,则可以增加一些古代名书法家碑帖(以行书为主)的学习。(这种学习也不是指描红、临摹,而是结合上述基本动作进一步体会其中的变化)。


中学生练字的方法需要练以下内容:


中学生练字首先要练眼,即认真读帖


宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志的观看它,看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑,爱不忍离,索性坐下读碑三天。


读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”,我认为:眼高是手高的前提。发现不了美,不知什么是美,就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书,导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。


其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖,脑有成字。


第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。


第四要练结构,因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道:“最爱写的字啊是先生教的方块字,方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。


第五要练笔画。不少同学练过书法,他们从楷书练起,许多运笔的规则都忘了,只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘,状如鬼画符。我提倡大家从黑体字练起,抓住字形,取消顿笔。


中学生的练字字帖推荐,这个比较全:


楷书:颜真卿的《颜勤礼碑》《多宝塔碑》


篆书:赵铁山的吧,不过很难买


隶书:(男生)《礼器碑》《张迁碑》《西狭颂》《石门颂》


女生练字字帖推荐:《礼器碑》《曹全碑》《乙瑛碑》


千字文:《智永千字文》还是不错的


行楷:文徵明、赵孟頫的就可以了


行书:当然王羲之,《圣教序》为先吧,《兰亭序》比较难,可练习完《圣教序》后,再进行练习


草书:先练习《孙过庭书谱》吧


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