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网络信息时代,学生还需要练字吗?

练字问题 2019-02-28 61 0 文章来源:15练字网

过去,字被看作是一个人的“第二张脸”,能写一手好字是非常值得炫耀的资本,正所谓“字如其人”。可随着电脑和网络日益渗透到日常工作和生活中,在很多方面电脑已逐步取代了笔,“敲字”越来越多,写字越来越少。


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网络时代,传统的书法还有没有存在的意义?学生们练字是否还有必要?为此,记者进行了专门采访。


1、拿不出手的字是负担


“这次期中考试,就是因为孩子的字写得潦草,直接影响了他的考试成绩。”张女士告诉记者,孩子在太行小学读三年级,近日,该校举行期中考试,孩子因为字写得歪歪扭扭没法看,思想品德只得了73分,排名从上次的第4名跌到了10名。张女士说,孩子整天趴在电脑前,让他多练练字,可他说现在是数字化时代,会打字就行了。

  

记者在采访中发现,大部分学生认为自己写字难看,拿不出手,但又不愿意“练字”。谈到“不愿意练字”的原因,他们的回答依次是“可以用电脑代替”、“没时间练字”、“字写得好不好无所谓”。现实生活中,字写得好不好真的无所谓吗?

  

字迹潦草、错别字太多,已经成为不少中小学生的通病。武乡二中的张老师告诉记者,现在学生的字写得越来越差,而且书写习惯不好,有的字很难辨认。特别是老师在批阅作文的时候,因为字迹原因,感情分是非常明显的,在同等写作水平的情况下,字体美观、大方的作文,得分要高出一两分左右。

  

2、家长不重视 教师纠正难

  

“参加美术、音乐等艺术培训将有利于孩子以后升学。”黄女士为刚上小学二年级的孩子报了美术培训班,而并未选择书法培训班。她希望孩子通过美术培训考级,成为美术特长生,为以后考取艺术类重点大学做准备。黄女士认为,现如今,一些大学针对美术、音乐等艺术类特长生,均有一定录取名额,而对于书法特长生几乎没有录取名额,成为部分家长不愿意帮助孩子选择书法培训的重要因素之一。

  

“字写得好坏不要紧,反正以后都用电脑打字!”“学校花这么多功夫练写字,还不如多教几道奥数题。”记者在采访中了解到,许多家长并不十分重视培养孩子良好的写字习惯。

  

“有些家长自己在家教写字,扔给孩子一本描红本让他自己涂涂画画,忽视了正确的姿势和笔顺指导。”太行小学的安老师表示,写字,对于培养孩子们形成良好的性格至关重要。从小写字不认真,以后做事很可能不认真。因此家长要引起足够重视,注意培养孩子良好的写字习惯。“坏习惯一旦养成,纠正起来很难。”安老师说,孩子们刚入学,如果没有掌握良好的写字习惯,养成书写不规范、态度不端正的毛病,就会字迹潦草、写错字概率增多,从而影响学习成绩,甚至影响以后良好性格的养成。这是孩子们的普遍现象。

  

3、把练字当成一种乐趣

  

练字对培养学生良好的道德品行、增强记忆力、提高素养气质都大有好处。担任武乡一中语文教学20年的崔老师说,中国汉字特有的间架结构,使学生的观察力、恒心、耐力在练字的过程中能得到极大提高,这些提高对学习数学、化学、物理等其他文化课都很有帮助。

  

练字主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,提高协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥,经常有规律地训练,对促进大脑的生长发育十分有益。少年儿童正值生长发育的高峰期,12岁时大脑发育已基本接近成人。在此之前,抓住大脑发育的黄金时期练习书法,对促进大脑的生长发育、开发智力、培养高智商的人才非常必要。

  

在练习书法之前,或者练习过程中,家长、老师不要给学生灌输或传递练字枯燥乏味的情绪,要给孩子传递一种写字是快乐的信息。练习写字需要一个过程,提高也是循序渐进的,家长、学生不应该操之过急,而要把练字当成一种乐趣,一种休闲,在快乐和休闲中,慢慢练习,不断提高。


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