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学硬笔书法的最佳年龄是几岁?

练字问题 2020年10月31日10时21分钟 21 0 15练字网与君分享精彩书法

硬笔书法的最佳年龄是几岁?


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孩子六岁至七岁是学硬笔书法的最佳时期


一般来讲,练字的关键期还是在小学,再进一步讲,最好幼儿园大班开始练,一开始就养成正确的坐姿和握笔的姿势,比错了再矫正要好。当然各个年龄阶段发现写字比较糟糕,最好及时参加培训班来改善。我提倡学生练字先练硬笔再练毛笔,这样更符合由浅入深、循序渐进的教育规律。从我十几年的教学经验来看,小学低年级先写好铅笔字和钢笔字,这样和学习的关系最密切。硬笔字写得好,孩子在班里也有自信,当然也就会对书法有了兴趣,这时候再考虑学毛笔。有一种现象要告诉各位家长,有的孩子没学过硬笔,直接学毛笔,学了几年毛笔还不错,但是钢笔字写不好,这种现象挺普遍的。总之,毛笔更艺术化、更难、写好需要的时间更长,硬笔更加实用、简单、快速、和学习考试的关系更密切。


孩子学习“硬笔书法”好处多多

   

1、提高个人修养与文化素质

     

学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养,形成书法特长及爱好;写字是小学生的基本技能,写的比一般同学好,容易获得老师的青睐和在班集体的威信,使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育,不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养,道德情操,性格的形成也起着潜移默化的作用。


2、促进生理心理的健康发展

     

书法教学活动能够激发儿童的求知欲,对字帖的观察与分析,对书写过程的思考与领悟,对书法习作的评价与反思,将有助于儿童思维能力的全面提高。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展,运用毛笔进行书写,可视为一种操作过程。在这种操作过程中,神经要进行不断地传导,手的操作感觉被及时传递到大脑,大脑的思维活动不断地发出指令,纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考,因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展。


3 、培养孩子的耐力和自信心

     

许多家长都觉得的孩子特别调皮,静不下来,不利于文化课程的学习,学习书法能使学生提高专注力,因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,使学生养成专心致志学习习惯。


4、 开发智力,培养协调性

     

书法的练习是一种生动的动态系统,始终要求专注、写好每一个字,都需要大脑指挥手和眼睛配合完成,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实,学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。


5、提高人的整体能力

     

我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样的工作。但是其中一位练过书法,另一位没有练过书法。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他能用艺术的眼光看待和处理事物,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习书法的中小学生中间,那些书法写得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。


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